Réalité à l’effigie du Dr. Jekyll

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Q4


Quel est le potentiel de la réalité virtuelle?


reponses

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La réalité virtuelle nous projette dans un environnement artificiel, conçu en fonctions de nos capacités perceptives. Elle pousse l’Homme à faire abstraction de son propre état physique.

Son but ultime? Convaincre l’usager qu’il appartient à l’univers virtuel dans lequel il interagit. Afin qu’il éprouve un tel sentiment, il lui faut vivre une expérience où chacun de ses sens pourra être mis à l’épreuve. Une immersion sensorielle totale.

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« Vers l’infini et plus loin encore! »

La réalité virtuelle est le portail qui s’ouvre à nous, vers une dimension aux possibilités infinies. Ai-je peur de sa venue? À vrai dire, j’en ai des frissons!

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Néanmoins, je persiste à croire que la réalité virtuelle pourrait devenir l’outil de prédilection à des fins pédagogique. Il ne s’agirait plus de se contenter d’enseigner la théorie à l’élève, il s’agirait de lui faire vivre.

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Faire « vivre » la théorie?

Laisse-moi m’expliquer. Le studio Telltale Games ¹ source.png développe des jeux vidéo dans lesquels le joueur doit faire face à plusieurs dilemmes. Le concept est simple : chaque décision prise affecte le déroulement de l’histoire. On invite alors le joueur à réfléchir avant de choisir une action parmi celles qui lui sont proposées. Serait-ce là une version futuriste de l’examen à choix multiples?

Bien orchestré, une collaboration entre notre système d’éducation et l’industrie vidéoludique permettrait de pousser du contenu interactif à l’élève par le biais de la réalité virtuelle. La dimension immersive autoriserait donc à l’élève la possibilité de vivre la théorie. J’ai peine à imaginer tout le potentiel d’une telle collaboration à l’endroit du développement cognitif.

Utilisée à bon escient, la réalité virtuelle peut grandement venir susciter l’intérêt et motiver le désir de vouloir en apprendre davantage. Une visite guidée en plein cœur d’une époque historique de ton choix, ça te dit?

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